Bruchrechnung per Video oder ein digitales Lesetagebuch zur Schullektüre - zahlreiche Schüler in Nordrhein-Westfalen lernen in der Corona-Krise wegen geschlossener Schulen seit dem vergangenen Montag zu Hause mit Aufgaben ihrer Lehrer über das Internet oder Handy-Apps. Das klappt nach ersten Rückmeldungen gar nicht schlecht, aber es gibt auch Kritik: Es hapere teils an der technischen Ausstattung und das Lernen zu Hause sorge für ungleiche Chancen.