Neue Kompetenzen für Lern-Professionals
In einem interessanten Beitrag hat sich der englische Experte für Lernentwicklung Clive Shepherd, der sich selbst als Learning Technologist bezeichnet, mit neuen Kompetenzen für Lernprofessionals auseinander gesetzt. Hier die interessantesten Thesen. Shepherd sieht zunächst verschiedene Veränderungen in Unternehmen und Organisationen. Anstatt Veranstaltungen durchzuführen, werden Lernprofis zunehmend Prozesse etablieren, die die Unterscheidung zwischen formalem und informellem Lernen verwischen.
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