Ein Jahrzehnt nachdem das Fach Englisch bundesweit an der Grundschule eingeführt wurde, starten Lehrer an weiterführenden Schulen den Fremdsprachenunterricht in den fünften Klasse immer noch bei null. Gezwungenermaßen: Ihre Schüler bringen an Vorkenntnisssen nahezu „nothing“ mit.
Monika Holthoff-Stenger
Journalistin, München
Artikel