Julius muss wegen seiner Behinderung auf eine weit entfernte Schule gehen. Zu Hause kennt er deshalb keine Gleichaltrigen, hat keine Freunde. Aus der Gesellschaft ausgeschlossen zu sein ist grausam. Ausgeschlossen fühlen sich viele behinderte Schüler und ihre Eltern, wenn sie statt auf allgemeine Schulen zur Sonder-schule geschickt werden. Sie kämpfen für das Recht, dazuzugehören und am gesellschaft-lichen Leben teilzuhaben. Inklusion – wörtlich übersetzt Zugehörigkeit – ist ein Menschen-recht. Wo steht Baden-Württemberg auf dem Weg zur Teilhabe? Haben Sonderschulen aus-gedient? Und wie steht es um die Barrieren in den Köpfen der Menschen?