Die derzeitige Situation und die Erfordernisse der schulischen Medienbildung und des Mediennutzungsverhaltens von Schülern und Jugendlichen eröffnet insbesondere für Zeitungsverlage eine doppelte Chance: Je besser sie ihre schon jetzt gut im Lehrgeschehen verankerten Schulprojekte auf die Digitalisierung einstellen, desto mehr tragen sie damit einerseits zu einer Art Medienkompetenz 2.0 der Schüler bei. So lautet das Credo meines achtseitigen Specials zu „Medienbildung“, erschienen in der gestern veröffentlichten, aktuellen Ausgabe 06-2013 von „medium – magazin für Journalisten“. Für das dreiteilige Special recherchierte ich bei Medienbildungsexperten und Zeitungsverlagen sowie Agenturen, die an der Umsetzung der Verlags-Schulprojekte zum Teil maßgeblich beteiligt sind.
Original
Henry Steinhau
Berlin
Special